Global Education Program in Latin America
The founders of the Global Education Program Dmitriy Ogay and Alisher Sadykov were invited to the International University of Ecuador (UIDE) to discuss and develop a plan for further cooperation. This is the first time in the history of AlmaU when representatives of the university are invited by University in Latin America.
The following are the results of the visit by the end of the 1st week:
1) Dr Jorge Altamirano made the video-greetings to our students.
2) Meeting with Dr Jorge Altamirano and David Vera - the researchers and professors at UIDE, with them it was the discussion about the problems of developing countries' economies, issues of national branding and the banana economy, joint research and publications. Also, the parties agreed to give lectures to students of two universities.
3) Meeting with Dr Andrea Navas (Director of the International Department) and Dr Fernando Hallo (Director of Marketing), where they discussed the possibilities of cooperation within the framework of mobility for professors and students, as well as the possibility of conducting joint projects.
4) Interview with Dr Jorge Altamirano and David Vera for the study of national branding, international tourism and trade.
5) Dmitriy Ogay and Alisher Sadykov gave lectures for 4th year students, specialization in Business Management and Entrepreneurship.
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Alisher shared information about ALMAU, the research concept of the Global Education Program, the study of national branding and international tourism and trade.
In turn, Dmitriy Ogay spoke about the cases of social corporate responsibility, citing world-wide and Kazakhstani companies as an example.
* The Global Education Program (GEP) aims to solve several problems to increase interest in the routine process of online learning and show interest in learning, as well as allow teachers to conduct field research and analysis for scientific articles and publications without interrupting the teaching process itself
Programa de Educación Global en América Latina
Los fundadores del Programa de Educación Global - Dmitriy Ogay y Alisher Sadykov fueron invitados a la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) para discutir y desarrollar un plan para una mayor cooperación. Esta es la primera vez en la historia de AlmaU que representantes de la universidad son invitados por una Universidad en América Latina.
Los siguientes son los resultados de la visita al final de la primera semana:
1) El Dr. Jorge Altamirano realizó los video-saludos a nuestros alumnos.
2) Reunión con el Dr. Jorge Altamirano y David Vera - los investigadores y profesores de la UIDE, con ellos se discutió sobre los problemas de las economías de los países en desarrollo, temas de marca país y economía bananera, investigaciones conjuntas y publicaciones. Adicionalmente, las partes acordaron dar conferencias a estudiantes de dos universidades.
3) Reunión con la Dra. Andrea Navas (Directora del Departamento Internacional) y el Dr. Fernando Hallo (Director de Marketing), donde se discutieron las posibilidades de cooperación en el marco de la movilidad de profesores y estudiantes, así como la posibilidad de realizar proyectos conjuntos.
4) Entrevista al Dr. Jorge Altamirano y David Vera para el estudio de marca país, turismo y comercio internacional.
5) Dmitriy Ogay y Alisher Sadykov dictaron conferencias para estudiantes de 4to año, especialización en Gestión Empresarial y Emprendimiento.
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Alisher compartió información sobre ALMAU, el concepto de investigación del Programa de Educación Global, el estudio de la marca nacional, turismo, así como también el comercio internacional.
Por su parte, Dmitriy Ogay se refirió a los casos de responsabilidad social empresarial, citando como ejemplo a empresas mundiales y kazajas.
* El Programa de Educación Global implica resolver algunas de las tareas que aumentan el interés en el proceso rutinario del aprendizaje en línea y muestran interés por aprender, además de permitir a los docentes realizar investigaciones de campo y análisis para artículos y publicaciones científicas sin interrumpir la enseñanza. proceso mismo.
